- 985/990 TOEIC Listening Reading
- Cử nhân Ngành Luật POHE – Đại học Kinh tế quốc dân
- 2020 – 2021: Giảng viên tại Tiếng anh Ms. Trang
- 2021: Giáo viên tại Edupia cho học sinh lớp 6 – 12
- Từ 2022 bắt đầu giảng dạy TOEIC Listening Reading
Những giá trị cốt lõi nào đóng vai trò quan trọng trong việc giảng dạy TOEIC của chị?
Giá trị cốt lõi đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình giảng dạy của mình là sự thấu hiểu học viên. Mình sẽ luôn đặt bản thân là người bạn đồng hành của học viên chứ không đơn giản là mối quan hệ giữa người dạy – người học. Việc hiểu được “nỗi đau” của mỗi học viên trong việc học tiếng Anh có thể giúp mình đưa ra giải pháp phù hợp cho từng bạn, từ đó đem lại kết quả tốt nhất trong quá trình ôn luyện.
Chị làm thế nào để truyền tải những giá trị này cho học sinh?
Hai yếu tố giúp mình thấu hiểu học viên đó là: tương tác nhiều nhất có thể và quan sát kĩ lưỡng từng cá nhân. Mình sẽ tạo cho các bạn không gian được tự thể hiện mình bằng việc đặt những câu hỏi nhỏ giữa giờ học, đánh giá cách các bạn phân tích câu hỏi của mình và cách làm bài tập về nhà để hiểu được các bạn. Mình cũng sẽ chọn cách tương tác như một người bạn với học viên để các bạn thoải mái chia sẻ vấn đề đang gặp phải.
Theo chị, đâu là những giá trị quan trọng nhất mà học sinh cần học được trong quá trình học TOEIC?
Trong quá trình học, mình đặc biệt đề cao sự tự giác. Mình đặt sự tự giác lên trên tất cả các kĩ năng khác mà một học viên cần có. Sự tự giác thể hiện qua việc các bạn làm bài tập đầy đủ, đi học đúng giờ, chủ động ôn lại bài học và chủ động hỏi lại giảng viên những phần mà các bạn chưa hiểu. Khi học viên có tinh thần tự giác thì không có bất kì lý do nào mà bạn không tiến bộ.
Chị thường sử dụng những phương pháp giảng dạy nào trong lớp học TOEIC của mình?
Phong cách giảng dạy của mình rất “thật”, bởi lẽ mình thường đưa các câu chuyện đời thường/vấn đề xã hội nổi cộm vào từng bài giảng, bởi nó dễ liên hệ đối với học viên. Việc ứng dụng thực tế vào bài học gây ấn tượng đối với học viên rất tốt, từ đó các bạn sẽ nhớ lâu hơn. Mình hay bảo: “Các em phải bị shock thì mới nhớ lâu.”
Mình tin rằng để đi đến một kết quả tốt thì không thể tránh nổi áp lực, vậy là bạn cần quen với áp lực đó để sẵn sàng đón nhận nó trong những lần tiếp theo. Chính vì vậy, mình sẽ trở thành người bạn của học viên để cùng học viên đưa ra giải pháp cho từng áp lực của bạn. Khi gần gũi hơn chắc chắn học viên sẽ thấy thoải mái để “bộc lộ” cho mình những lỗ hổng kiến thức và mình sẽ giúp bạn lấp đầy chúng.
